Sursa foto:TVR Moldova Vizualizari:
100 de instituţii de învăţământ din R. Moldova au fost dotate cu echipament pentru educaţia incluzivă
Echipamentul şi materialele didactice necesare pentru educaţia incluzivă, achiziţionate în cadrul Proiectului „Reforma Învăţământului în Moldova”, au fost distribuite în cele 100 de centre de resurse pentru educaţie incluzivă din cadrul instituţiilor de învăţământ din ţară. Acestea au fost prezentate astăzi, 19 martie, în cadrul unui eveniment online, cu participarea reprezentanţilor Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării (MECC);Centrului Republican de Asistenţă Psihopedagogică, Serviciilor raionale/municipale de Asistenţă Psihopedagogică şi ai instituţiilor de învăţământ beneficiare.
Prin urmare, copiii cu cerinţe educaţionale speciale, psihopedagogii şi cadrele didactice de sprijin vor beneficia de echipament specializat şi materiale speciale de învăţare necesare pentru incluziunea cu succes a copiilor precum: dispozitive pentru urmărirea atenţiei, roboţi educativi, lupe digitale, înregistratoare de voce, seturi de formare a memoriei vizuale, dispozitive pentru reproducerea mai multor mesaje, dispozitive de fonologie şi comunicare, dispozitive de apucare a creionului, tastaturi cu vizibilitate sporită, table (planşe) vorbitoare, cititori de imagini, stilouri de vorbire, joystick-uri cu 3 mânere, aparate auditive, truse de prim ajutor pentru aparate auditive ş.a.
Totodată, centrele de resurse au fost dotate cu echipamente IT: tablete, laptopuri, imprimante/copiatoare/scanere, proiectoare ş.a. Cele 300 de tablete şi 100 de laptopuri au fost dotate şi cu softuri specializate care vor facilita procesul educaţional în funcţie de necesităţile fiecărui copil.
Prezentă la eveniment, secretarul de stat în domeniul educaţiei Natalia Grîu a menţionat că Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării implementează acţiuni concrete pentru racordarea cadrului legal şi instituţional de protecţie a copilului şi familiei la politicile internaţionale în vederea asigurării echităţii sociale şi accesului la studii de calitate.
„Evenimentul de astăzi este destinat iniţierii procesului de formare a cadrelor didactice de sprijin din cele 100 centre de resurse pentru educaţia incluzivă dotate cu echipament specializat şi materialelor speciale de învăţare şi predare pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale şi/sau dizabilităţi, în scopul utilizării acestora” a declarat secretarul de stat.
Pentru dotarea centrelor de resurse pentru educaţia incluzivă cu echipament specializat şi cu materiale speciale de învăţare şi predare pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale şi/sau dizabilităţi au fost alocate din bugetul Proiectului „Reforma Învăţământului în Moldova” 13 263 355 lei.
Asigurarea unei educaţii incluzive de calitate în fiecare şcoală în care învaţă copii cu cerinţe speciale este unul dintre obiectivele de bază, trasate în cadrul „Proiectului Reforma Învăţământului în Moldova”. În acest sens, de rând cu dotarea instituţiilor de învăţământ, sunt instruite cadrele didactice de sprijin şi psihopedagogii, iar şcolile renovate în cadrul proiectului sunt adaptate pentru copiii cu necesităţi speciale, fiind dotate cu rampe de acces şi ascensoare.
Proiectul „Reforma Învăţământului în Moldova” este un împrumut investiţional specific, acordat de Banca Mondială, implementat în perioada aprilie 2013 – aprilie 2022, care sprijină Guvernul Republicii Moldova prin finanţarea activităţilor ce vor consolida calitatea educaţiei şi vor duce spre un sector al educaţiei mai eficient.
Totodată, centrele de resurse au fost dotate cu echipamente IT: tablete, laptopuri, imprimante/copiatoare/scanere, proiectoare ş.a. Cele 300 de tablete şi 100 de laptopuri au fost dotate şi cu softuri specializate care vor facilita procesul educaţional în funcţie de necesităţile fiecărui copil.
Prezentă la eveniment, secretarul de stat în domeniul educaţiei Natalia Grîu a menţionat că Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării implementează acţiuni concrete pentru racordarea cadrului legal şi instituţional de protecţie a copilului şi familiei la politicile internaţionale în vederea asigurării echităţii sociale şi accesului la studii de calitate.
„Evenimentul de astăzi este destinat iniţierii procesului de formare a cadrelor didactice de sprijin din cele 100 centre de resurse pentru educaţia incluzivă dotate cu echipament specializat şi materialelor speciale de învăţare şi predare pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale şi/sau dizabilităţi, în scopul utilizării acestora” a declarat secretarul de stat.
Pentru dotarea centrelor de resurse pentru educaţia incluzivă cu echipament specializat şi cu materiale speciale de învăţare şi predare pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale şi/sau dizabilităţi au fost alocate din bugetul Proiectului „Reforma Învăţământului în Moldova” 13 263 355 lei.
Asigurarea unei educaţii incluzive de calitate în fiecare şcoală în care învaţă copii cu cerinţe speciale este unul dintre obiectivele de bază, trasate în cadrul „Proiectului Reforma Învăţământului în Moldova”. În acest sens, de rând cu dotarea instituţiilor de învăţământ, sunt instruite cadrele didactice de sprijin şi psihopedagogii, iar şcolile renovate în cadrul proiectului sunt adaptate pentru copiii cu necesităţi speciale, fiind dotate cu rampe de acces şi ascensoare.
Proiectul „Reforma Învăţământului în Moldova” este un împrumut investiţional specific, acordat de Banca Mondială, implementat în perioada aprilie 2013 – aprilie 2022, care sprijină Guvernul Republicii Moldova prin finanţarea activităţilor ce vor consolida calitatea educaţiei şi vor duce spre un sector al educaţiei mai eficient.
